• Q1. Pro study＋をつくったきっかけは何ですか？


    A.きっかけは、学校でセミナーを行ったことです。
    学生さんと直接向き合う中で、
    学生をサポートすることの面白さと可能性を強く感じました。

    私は教員免許は持っていましたが、
    自分が教壇に立って学生を直接支えることには
    現実的な難しさもありました。
    それなら、別の形で学生を支えられないかと考えました。

    その中で気づいたのが、
    全国で教員として現場に立つ仲間たちの存在です。
    免許をどう活かすかではなく、
    そのつながりを活かして、　
    より多くの学生を間接的に支えられる方法はないか。

    そうして生まれたのが、Pro study＋です。　　　　　
  • Q2. 立ち上げの背景・原体験を教えてください。


    A.Pro study＋は、もともと国家試験対策アプリとしてスタートしました。
    強みを活かすため、現役の先生方とチームを組み、
    模試の配信や過去問機能を中心に学生へ提供していました。

    しかし、その取り組みを学校に提案しても、
    ほとんどの学校で導入には至りませんでした。
    理由はシンプルで、
    学校側はそれを「今、必要としていなかった」からです。

    そこで約1年をかけて、
    さまざまな学校を訪問し、丁寧にヒアリングを行いました。
    その中で、どの学校にも共通していた課題がありました。

    それが、
    「学生の勉強意欲・モチベーションをどう高めるか」
    という問題です。

    国家試験対策の仕組みは整っている。
    けれど、学生が
    「なぜ学ぶのか」
    「この先どうなりたいのか」
    を描けていないため、学習が続かない。

    ヒアリングを重ねる中で、
    多くの学校から出てきた意見が
    「学生に将来を見せてあげることが必要」
    というものでした。

    そこでPro study＋は、
    単なる国家試験対策アプリから、
    学生が将来を考え、目的・目標を見いだすための
    『将来の見える化』機能を軸に再設計しました。

    この転換が、
    今のPro study＋の原点です。
  • Q3. Pro study＋が大切にしている考え方は何ですか？

    A.Pro study＋が一番大切にしているのは、「目的があるから、人はブレずに続けられる」という考え方です。

    国家試験対策や学習方法は、
    多くの学校ですでに整っています。
    それでも学生が学び続けられないのは、
    能力や努力の問題ではなく、
    なぜ学ぶのかが見えていないことが原因だと考えています。

    将来を知り、
    どんな働き方があるのか、
    どんな想いで仕事をしている人がいるのかを知ることで、
    学びと将来がつながり、目的が生まれる。

    Pro study＋は、
    知識を与える前に、
    学ぶ意味・続ける理由を見いだすことを
    何よりも大切にしています。
  • Q4. Pro study＋は、どんな社会課題を解決したいのですか？


    A.Pro study＋が解決したいのは、
    目的や納得感を持たないまま、進路や就職を選んでしまう構造です。

    この課題は、専門職に限ったものではありません。
    「なんとなく大学に進学し、
    なんとなく就職する」
    という選択も同じで、
    目的が明確でないまま進むと、
    学びや仕事を続けることが難しくなります。

    その結果、

    学習意欲が続かない

    進路に迷い続ける

    早期離職やミスマッチが起こる

    といった問題が、分野を問わず起きています。

    Pro study＋は、
    進学や就職を「次の選択肢だから選ぶ」のではなく、
    自分はなぜ学ぶのか、なぜ働くのかを考えた上で
    選べる状態をつくりたいと考えています。
  • Q5. なぜ「将来の見える化」を重視しているのですか？

    A.人は、今やっていることが将来につながっていると実感できたときに、初めて続けられると考えているからです。

    将来が見えない状態では、
    どれだけ良い学習環境や情報があっても、
    「なぜ今これを頑張るのか」が分からず、
    学びや行動は続きません。

    一方で、
    どんな働き方があり、
    どんな想いで仕事をしている人がいて、
    その先にどんな選択肢があるのかを知ることで、
    今の学びが意味を持ちはじめます。

    将来の見える化とは、
    答えを与えることではなく、
    目的や目標を考えるための材料をそろえること。

    Pro study＋は、
    将来を知ることで、
    学生が自分なりの目的を見いだし、
    ブレずに学び続けられる状態をつくるために、
    「将来の見える化」を重視しています。
  • Q6. Pro study＋は、学生にどんな存在でありたいですか？

    A.答えを教える存在ではなく、
    考えるきっかけを与える存在でありたいと考えています。

    進路や就職に、
    ひとつの正解はありません。
    だからこそ、
    自分で考え、悩み、納得して選ぶ力が大切だと思っています。

    Pro study＋は、
    将来を見ることで、
    「自分は何のために学んでいるのか」
    「どんな自分になりたいのか」
    を考える時間と材料を届ける場所。

    学生が迷ったときに立ち戻れる、
    目的を思い出すための場所でありたいです。